2014年12月8日上午，北校区利用升旗仪式对初、高三毕业年级的“自我超越奖”获得者进行了表彰，16位“正能量之星”获赠校服小熊。
本次“自我超越奖”的评选每班只有一个名额，各班在考察本学期期中考试成绩的基础上，推荐了一名进步幅度大、勤奋踏实、团结同学、乐于奉献、责任心强的同学为本班的自我超越之星。他们或聪颖，或勤奋，或低调内敛、或霸气十足，但在进入毕业年级以来在成绩上都有了长足的进步！成绩、名次是外显；踏实、努力、无私奉献是共性。
在近700名高、初三毕业生中，他们也许不是头脑反应最快的，但他们一定是最勤奋刻苦的；他们也许不是历次考试成绩中的佼佼者，但他们一定是在向上努力的攀登人。中、高考拼的是习惯、是韧劲、是意志品质，希望获奖同学能继续通过努力实现自我突破，希望全体同学能从他们身上汲取充足的正能量，不断进步！（撰稿 石桂凤 赵强）
附：获奖名单和颁奖辞：
初三（1）班单浩睿：踏实，勤奋。每天第一个到校，静静地埋头学习，默默地为班级服务；拥有一颗包容的心，即使在她身边坐一坐，也会有心静的感觉。
初三（2）班严禹菁：运动会前，积极参与准备工作；课间操时，严于律己动作规范；课上勤于思考，笔记完整认真，课下乐于交流，帮助同学解惑；工作尽职尽责无抱怨，踏实勤奋的好学生；班级同学心中的好榜样！
初三（3）班张一凡：不是成功总是对她情有独钟，而是执着可以让一个人风雨兼程；不是机遇总是对她频频招手，而是智慧可以让一个人卓尔不群。她以学习为乐趣，以进步为自豪，以超越为目标。工作中满怀热情，是我们的标杆；学习上踏实认真，是我们的指南。
初三（4）班姚雨凝：学习踏实认真，课上积极思考，课下与同学讨论问题。身为语文课代表，在积极协助老师工作，努力进取，突破自我。我们相信一分耕耘一分收获，她一定能够再接再厉，取得更好的成绩！
初三（5）班吴伋：上课认真听讲，紧跟老师的思路，积极思考；课下，经常与同学一起探讨疑难问题。老师布置的作业，总是保质保量地完成，读书、背诵、复习等无形作业，他同样重视，他的成绩正在大幅度地进步，成为当之无愧的自我超越奖获得者。
初三（6）班宫兆淇：运动会前，你督促同学加强训练；课间操时，你严于律己认真做操。忘不了集错本上你细心粘贴的检测小条，忘不了自习课时你刻苦专注的凝神静思。你是六班称职的体育课代表，你是六班优秀的领操员。学习的道路上，你是踏实勤奋的好学生。
初三（7）班秦川：成功属于脚步持续的人。作为班长，我们为你骄傲。想起课间你默默的为班级开窗通风、运动会后你主动留下清理垃圾，作业本上你精心的错题整理，我们相信，7班在你的影响和带动下我们会做的更好。
初三（8）班王怡然：期中考试中取得了较大的进步，这与她刻苦肯钻研的学习态度是分不开的；作为班里的生活委员，她积极为班里同学服务，在同学中是自我超越的典型代表。
高三（1）班王萱：进入高三以来，有着明确的目标，并且以良好的心态来面对学习，没有天天盯着那所心仪的学校唉声叹气，而是按部就班的有计划的学习，抓紧学习的每一分钟，学习积极投入，踏实认真，历次考试中，成绩稳步上升！
高三（2）班王子峰：他不张扬，只是脚踏实地地努力，锲而不舍地学习，他踏实却不失开朗，他安静，却不失乐观。他的成绩是日积月累的成果，他的进步是水滴石穿的证明。
高三（3）班崔云昊：他能挥笔写出气势磅礴的锦绣文章，能用睿智的头脑在考场上披荆斩棘，还能在辩论场上妙语连珠地攻守。他有愚公移山的执着与决心，也有水滴石穿的耐心和信念。在稳中求实，在稳中求胜，他用智商战胜考题，用沉稳面对人生。
高三（4）班 付亦慷：静得下心，沉得住气，心中有数。在喧闹的环境中也能全身心投入于题目的解答，默默伏案攻读的背影向全班传递着“静能生慧”的正能量。认真、踏实，沉稳又不失矫健，向着目标不断攀登，被班中多位同学认定为心目中的榜样。
高三（5）班王凯晨：成功=勤奋+灵感。 之前的沉寂，是缺少工夫，当他拿出全部的努力之后，这位篮球场上的雄鹰、田径赛道的王者，被勤奋与灵感之间发生的化学反应所释放的能量带动着一步一步冲刺上来。
高三（6）班史嘉彤：为人正直，性格开朗，乐于助人，集体荣誉感很强。态度端正，主动性强，方法得当，成绩优异，在十一月月考中取得了年级第一名的好成绩；工作积极主动，得到了全班师生的一致好评。同时，作为班级学习小组组长， 带领组员主动找各任课教师商讨小组活动计划并督促组员保质保量地完成。
高三（7）班戴子鸾：他曾是一只羽翼未满的鸟儿，梦想着飞上蓝天追寻阳光。他挣扎过，追寻过，却从未放弃。终于在风起云涌的高三，借梦想之翼，凭执着之念，扶摇直上。“爆发力强，聪敏勤奋， 不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。”他用亲手创造的奇迹告诉我们“相信自己，脚踏实地，没有什么是不可能的。”
高三（8）班金鹭：“心随朗月高，志与秋霜洁。”巾帼身躯凝聚壮志，灵动双眸闪烁智慧。在知识海洋里，她如鱼得水；在班委舞台上，她倾心无悔。她以飞扬的热情，给8班倾注了澎湃的自信，更以沉稳的执着，展现8班最睿智的姿态。